Учитељ

Радно место: ОШ “Вук Караџић“Краљево 

 

Године стажа: 15 година 

 

Радно искусто у струци:

Наставник у иностранству, СР Немачка, Министарство просвете Републике Србије (од школске 2024/25)

ОШ „Вук Караџић“Краљево (од 02.09.2019.године)

ОШ „Ђура Јакшић“Конарево (у сталном радном односу од 01.02.2010.године)

ОШ„Димитрије Туцовић“ Краљево (21.01.2008. до30.06.2009.и 11.01.2010.до 31.01.2010.)

ОШ „Петар Николић“Самаила (22.10.2007. до 28.10.2007.)

​

Страни језик:Енглески језик (ниво Б2)

                                  Немачки језик (ниво А2)

​

Акредитовани програми обуке:

- Аутор и модератор акредитованог онлајн програма стручног усавршавања наставника „Дигиталне приче и бајке“; кат.бр.502; година акредитације 2018; реакредитован 2022.

Програм је добио акредитацију и Завода за школство Црна Гора. У њиховом каталогу за период од 2019/2020. и 2020/2021. налази се под редним бројем 27. Реакредитован 2022.

​

- Аутор и реализатор акредитованог програма стручног усавршавања „Читај између редова – учење за будућност“; кат.бр.783; година акредитације 2018. Реакредитован 2022. -  разматрања аутора

Програм је усмерен на развијање знања, вештина и компетенција наставника у области имформационе и медијске писмености (ИМП) и оспособљавање за примену метода и техника рада у наставном процесу којима се утиче на развој ИМП-а код ученика и врши подстицај ка целоживотном учењу.

 

- Аутор и модератор акредитованог онлајн програма стручног усавршавања „Од проблема до решења - педагошка истраживања као изазов савремене образовне методологије рада у установама образовања и васпитања“; кат.бр.646; година акредитације 2022.

​

- Аутор и модератор акредитованог онлајн програма стручног усавршавања „У свету финансија - методичке основе за увођење финансијског образовања и васпитања у програме наставе и учења“; кат.бр.748; година акредитације 2022.

 

- Аутор и модератор акредитованог онлајн програма стручног усавршавања „Escape Classroom - универзална наставна метода за подстицање активног учења“; кат.бр.452; година акредитације 2022.

​

- Аутор акредитованог програма стручног усавршавања „Атрибути успешне реализације образовања и учења на даљину“; кат.бр.472; година акредитације 2022.

 

- Аутор акредитованог програма стручног усавршавања „ВURNOUT“ синдром изгарања на раду и психосоцијално функционисање запослених у установама образовања и васпитања “; кат.бр.330; година акредитације 2022.

 

- Аутор и реализатор акредитованог програма стручног усавршавања – трибина: „Вршњачко насиље - превенција, препознавање и интервенција у установама образовања и васпитања “. Година акредитације 2023.

​

- Аутор и реализатор акредитованог програма стручног усавршавања – трибина:  „Механизми успешне транзиције при преласку детета из предшколске установе у први разред основне школе“ (код одобреног скупа: 985). Година акредитације 2023.

​

Одобрени програми обуке од јавног значаја:

- "Транзиција из угла породичног и институционалног контекста у систему образовања и васпитања"; Решење бр. 610-00-00219/2/2023-07 од 20.11.2023.; Министарство просвете Републике Србије

- "Рад установе образовања и васпитања на превенцији вршњачког насиља"; Решење бр.401-00-00079-9/2023-16 од 09.05.2023.; Министарство просвете Републике Србије

​

​

​

Дигиталне компетенције: Поседујем све компетенције из Оквира дигиталних компетенција - Наставник за дигитално доба, 2019. (напредни ниво)

- Уручено признање корпорације Микрософт „Microsoft Innovative Educator Expert“ за иновативни начин примене образовних софтвера у настави

Друге компетенције из оквира дигиталних компетенција:

- коришћење програма за обраду и уређивање текста, чување, складиштење и дељење

- коришћење програма за израду, обраду и уређивање слика и фотографија

- израда видео и аудио презентација; обрада и уређивање звучних записа; обрада и монтажа видео записа

- израда интерактивнних материјала за програмирано учење

- израда дигиталних тестова, квизова, електронских сликовница, електронских књига прича и песама, електронских стрипова и електронског часописа (одељењске и школске новине)

- организација наставних часова путем рачунара, учење на даљину или “flipped classroom“

- организација наставе у е - учионици (Moodle, Microsoft Teams, Google Classroom)

- лични електронски дневник вођен од школске 2013/2014. године преко којег се одвија е-комуникација и е-сардања са родитељима и ученицима, чиме је остварено потпуније укључивање родитеља ученика у процес наставе, замењен новим есДневником од школске 2018/2019.

- лични сајт учитеља покренут 2016. године

- ...

 

Компетенције за професију наставника и професионалног развоја:

Поседујем све компетенције из Правилника о стандардима компетенција за професију наставника и њиховог професионалног развоја.

Познајем законе и прописе које доноси Министраство просвете, науке и технолошког развоја и редовно се информишем о свим новинама.

Познајем правилнике о програмима наставе и учења и редовно се информишем о изменама и променама које доноси Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Самостално израђујем наставне планове и програме рада.

Редовно вршим евалуацију наставног процеса у циљу ефективнијег планирања образовно - васпитног рада.

У реализацији наставе користим различите методе, поступке и облике рада, сходно индивидуалним особеностима ученика.

У настави користим разноврсна наставна средства која често самостално прибављам, уређујем или израђујем.

Пратим и примењујем иновације у наставном процесу и методичком приступу у раду са ученицима.

При планирању наставног процеса водим рачуна о хоризонталној и вертикалној колерацији, што отвара могућности потпуније интеграције наставних садржаја.

Поседујем значајна искуства у примени интегративне наставе.

Поседујем искуство у раду са ученицима из различитих социјалних средина, искуство у раду са ученицима из породица у којима постоје облици девијантног понашања једног или оба родитеља, искуство у раду са ученицима припадницима националних мањина.

Поседујем искуство у изради индивидуалног образовног плана.

Поседујем искуство у изради различитих евалуативних упитника и анкета од значаја за утврђивање аспеката позитивних и негативних деловања у свеобухватном образовном и васпитном процесу, као и стратешком планирању с циљем унапређења истог.

 

Друге компетенције:

-изграђене комуникационе вештинe (feedback, reframe, deframe, preframe, pretpostavke...), активно слушање

-интерперсоналне вештине

-способности подучавања, коучинга, менторства

-покретање, иницрање и вођења различитих активности, манифестација и организација; лидерство, тимски рад, инцијатива, организационе вештине, презентационе вештине

-вештина напредног писања

-креативност, инвентивност и стваралаштво, отворнеост ка иновацијама

-флексибиност, адаптивност, мобилност

-мотивисаност, упорност, проактивност

-информисаност, радозналност, интересовање, тежња ка свеобухватном развоју личних компетенција и целоживотног учења, активизам

-конструктивно решавање проблема, аналитичност, расуђивање

-организационе вештине (одређивање приоритета, управљање задацима, управљање ресурсима, временом, координација) и аналитичке вештине (истраживање, прикупљање и обрада података, анализа ризика)

-одговорност

-поседовање пословне етике

-познавање правила радног бонтона

-познавање и поштовање радног права

​

​

РАДНО ИСКУСТВО И АКИВНОСТИ

Акредитовани програми стручног усавршавња

Одржано преко 2000 сати акредитованих програма обуке за запослене у систему образовања и васпитања из Србије и Црне Горе у периоду од 2018. године.

​

Похађани програми стручног усавршавања

Похађано 658,5 сати програма обуке за наставнике и 18 дана/бодова и 19 сати стручних скупова. 

​

РТС часови

РТС час из математике за први разред основне школе "Број 10 (обрада)", час 76, https://youtu.be/vLuyLozrOwg

РТС час из математике за први разред основне школе "Број 10 (утврђивање)", час 77, https://youtu.be/q1w6zFZsOQc

РТС час из математике за први разред основне школе "Писање и читање бројева до 10; сабирање и одузимање (утврђивање)" – обрада, час 78, https://youtu.be/78lK_EgPFyc

​

Публикације и објављени радови

Учешће на Међународној конференцији о технологијама, образовању и развоју у Валенсији (13th International Technology, Education and Development Conference -INTED 2019)

Награђен ауторски рад „Digital and online adult learning“

​

Награђен и објављен рад на конкурсу EPALA „Civic Education of Adults“ – значај грађанског образовања у области дигиталне и медијске писмености.

https://ec.europa.eu/epale/en/blog/civic-education-adults?fbclid=IwAR1fwGuEed7PSaEVG2sS90yFOYD4SZVza7yWAkVcrtELZpgKlTJk0ej5GDo

​

Презентација одабраних и награђених примера добре образовне праксе на Учитељском факултету у Београду у оквиру акредитованог Републичког стручног скупа „Унапређивање наставне праксе кроз размену професионалних искустава“:

- „Колико је до Јапана?“(2017. година)

- „Математика лако“(2018. година)

- „Кликом до стваралаштва – млади композитори“ (2019. година) 

- „Увод у програмирање - Дигитални свет“(2020. година)

​

Публиковани радови:

- ИКТ у настави музичке културе (Дигитални час,Министарства трговине, туризма и телекомуникација,  2018. година); 

-Знаменитости нашег града (Дигитална ризница знања, 2018. година);

- Тематски дан кроз интеграцију наставних садржаја (Покренимо се, 2017. година);

- Месец по месец – година (Час за углед, 2015. година)

- Од играња до програмирања (Дигитални час, Министарства трговине, туризма и телекомуникација, 2019.година); освојено 3.место 

- Радионице за развој емоционалне интелигенције код детета - 1. место на конкурсу „Растимо заједно“, УЗРУ, (2021/2022.година)

​

Аутор методичке апаратуре:

- за наставу Српског језика и Математике за други разредед основне школе и за наставу Математике за четврти разред (БИГЗ, 2017. година);

- за наставу Математике за први разред основне школе, настава усмерена на исходе (БИГЗ, 2018. година);

- за наставу Ликовне културе за други разрд основне школе, настава усмерена на исходе (БИГЗ, 2019. година)

- за наставу Ликовне културе за трећи разрд основне школе, настава усмерена на исходе (БИГЗ, 2020. година)

​

Рецензент уџбеника из Ликовне културе за 4. разред издавачке куће  (БИГЗ, 2020. година). 

​

Публикација „Читалићи“

(Освојено 1. место на Међународној смотри „Читалићи“ у категорији „Дигитални читалићи“, Мачкат, 2019. година)

https://www.flipsnack.com/urednickitim/-.html

​

Аутор и главни уреднике Билтена усмереног на развој професионалних компетенција и оснаживања професионалног угледа. (волонтерски рад)

(Билтен излази једном годишње и штампа се у  40 примерака испред Краљевачког друштва учитеља)

https://www.flipsnack.com/urednickitim/2018.html

​

Аутор и уредник школског листа

(Часопис излази једном годишње и штампа се у 300 примерака, а постоје и е-верзије )

 https://www.flipsnack.com/ucmarija/2.html

​

​

Графички дизајн за каталоге различитих послодаваца. Примерак који је везан за професију наставника, може се погледати путем линка:

https://anyflip.com/nklhn/iigk/

​

​

Стручни рад:

- Методички приступ обради појма природног броја у почетној настави математике

- Историја природног броја            

​

Израда наставних средстава

-Креатор едукативних фимова:

•  У долини векова (https://www.youtube.com/watch?v=G8dZvkuBgRE ) Филм је освојио 2.место  на Међународне смотри и такмичењу КРЕФ 2019. (календар такмичења Министарства просвете, науке и технолошког развоја, школска 2018/2019. година)

•  Унапедимо нашу околину, Међународни пројекат „Innovation your dreams“ ( https://www.youtube.com/watch?v=nuT2MUzPDtM )

•  Први светски рат ( https://www.youtube.com/watch?v=tbca5ZErMTg )

•  Бук трејлер ( https://www.youtube.com/watch?v=BUz4PUV9p88 ) и други.

-Израда мултимедијалних садржаја (аудио и видео презентација, филмова, интерактивних филмова, интерактивних презентација и интерактивних слика)

-Израда е-стрипова и сликовница, е-квизова (Kahoot, Scratch, Nearpod), е-енцикопедија (https://www.flipsnack.com/ucmarija/2-ftp5ommh6.html) , е-пузли, укршеница и другог.

​

​

Пројекти

Аутор и реализатор пројекта:

- школски: У долини векова; Од њиве до трпезе; Вода-извориште живота; Исхраном до здравља; Како настаје књига; Новинари, репортери; Завичајна енциклопедија биљака и завичајна енциклопедија животиња; Траговима прошлости; Буди друг, буди толерантан; Шта ме чини посебним; Један осмех мења све; Сачувај реку, направи јелку…

- међушколски: За чистоту српског језика, Деца на извору здравља, Обновљиви извори енергије, Безбедност на интернету …

- међународни: Е – magazin/ E-jurnal (eTwinning); Аутор пројекта у сарадњи са школом из Србије (ОШ „Стојан Живковић Столе“ Трњане) и школом из Турске (Alsancak Melih Özakat İlkokulu); https://live.etwinning.net/profile; Међународни пројекат „Portfolio of Competences for Democratic Culture“ (МПНТР), Европској недељи програмирања („EU Code Week“)

​

​

Радионице

Аутор и реализатор радионица:

- 2.место на Међународном такмичењу за наставнике Креативна чаролија (2017.) за радионицу у оквиру категорије„Лутка као наставно средство“

- 3. место на републичком нивоу смотре „Читалићи“ у категорији за наставнике за радионицу „Мачак отишао у хајдуке – дигитализација књижевног лика“ (календар такмичења Министарства просвете, науке и технолошког развоја, 2018/2019. година);

- аутор пројекта и радионица покренутих на нивоу града за јачање међушколске сарадње и размену професионалних искустава: „Снежна Краљица“ у библиотеци ОШ „Јован Цвијић“ Сирча за ученике од првог до четвртог разреда; „Лик Светог Саве“ у  ОШ „Свети Сава“ Рибница за тридесеторо ученика, чијој је реализацији присуствовала и директорка школе Снежана Маџаревић; „Азбучко Први“ у другом разреду у одељењу учитељице Биљане Симоновић у ОШ „IV краљевачки батаљон“, чијој су реализацији присуствовале директорка школе Марина Вучинић и психолог;

- радионице за децу на Дечјем одељењу градске библиотеке „Стефан Првовенчани“ у оквиру програма летњих радионица за децу због чега је уручена посебна награда библиотеке на Дан библиотекара у виду књиге и захвалнице за волотерски рад;

- еколошке радионице у установи: Здраву околину треба чувати; Сакупљање материјала за рециклажу; Бринемо о биљкама и животињама; Поклон честитке од рециклираног материјала; Рециклирај, профитирај; Отпад није смеће, то је нешто веће...

​

​

Трибине за родитеље

Аутор и реализатор трибина за родитеље у установи:

- Школа по мери детета; Помоћ у учењу; Родитељ у процесу оцењивања; Значај личне хигијене и превенција болести (гост Др мед. Милан Валчић); Основна начела здравог живота,значај личне хигијене и превенција болести; Психоактивне супстанце (класификација, препознавање, утицај, млади, доступност, социјална средина...); Злостављање и занемаривање детета; Насиље над децом (школа, породица, соц.средина,...); Значај дечје игре за свеобухватан развој детета; Мама и тата полазе у школу...

​

​

Манифестације за децу на градском нивоу

-организатор и координатор активности поводом обележавања Дечје недеље на Тргу српских ратника у којој су учествовали ученици из шеснаест краљевачких основних школа (2016.година; 2017.година)

-организатор приредби поводом прославе Нове године и Ускрса на Дечјем одељењу Народне библиотеке „Стефан Првовенчани“ у којима су учествовали ученици из различитих основних школа (2017.година)

-аутор и организатор литерарног конкурса за ученике до 4. разреда „Васкршња чаролија“  и донатор наградних књига за ученике (2017.година)

- организатор акције„ Ђачка књига“   и донатор - поклон лектира ученицима села Толишница (2013.година)

​

​

Чланство и сарадња са релевантним инстистуцијама и невладиним

- члан Краљевачког душтва учитеља од 2010. године 
- члан Надзорног одбора Краљевачког друштва учитеља и лице ангажовано  на обављању административних послова Друштва, израду и ажурирање е-базе чланства и е-комуникацију са 

члановима Друштва и другим друштвима учитеља Р Србије (у периоду од 2015. до 2018. године)

- сарадник и волонтер на Дечјем одељењу Народне библиотеке „Стефан Првовенчани“ (награђена поводом Дана библиотекара од стране директора установе, децембер, 2016.)

- сарадња са Црвеним Крстом

- сарадња са Школским центром за савремено образовање, Београд

- сарадња са Центром за образовање и професионални развој, Београд

- на Листи спољних сарадник Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања у делу: Администраторске услуге у Moodle алату и координација модератора у онлајн обуци; Развијање обуке, модерација и реализација обуке за развијање међупредметних компетенција у основној и средњој школи; Стручна подршка школама у процесу умрежавања школа у циљу унапређења квалитета рада; Писање сценарија и извођење обука спољашњих евалуатора / просветних саветника / директора / стручних сарадника... (август, 2019. година)

​

Рад у установи

- награђена од стране руководиоца ШУ Краљево и Града Краљево за изузетан доприно у снимању и вредновању часова емитованих на Јавном медијском сервису РТС (2021/2022.година)

- награђена од стране директора школе књигом и захвалницом за креативност, ентузијазам и ангажовање поводом прославе јубиларног Дана школе (2011. година), за изузетан допринос афирмацији школе (2016/2017. година); за додатно време, знања, сарадњу и енергију уложену у промоцију и унапређивање рада школе (2019/2020. година); за изузетно залагање и допринос унапређењу рада школе (2021/2022. година)

- награђена од стране Наставничког већа школе једнодневним излетом 2016/2017. године (посета Српској академији науке и уметности) и 2018/2019. године (посета археолошког налазишта Виминацијум)

- Стручни тимови: Педагошки колегијум, Тим за

самовредновање школе, Тим за развојно планирање, Тим за дефинисање правилника о избору ученика генерације, Тим за израду Плана интегритета, Тим за маркетинг и уређивање школског сајта, Тим за културну и јавну делатност, Тима за заштиту животне средине, Тим за израду школског програма, Тим за међупредметне компетенције и предузетништво ...

- дежурства на завршним испитима

- координатор пројекта „Покренимо нашу децу“ Министарство просвете , науке и технолошког развоја (2016/2017.година)

- координатор међународног пројекта „Portfolio of Competences for Democratic Culture“ Министарство просвете, науке и технолошког развоја у сарадњи са Саветом Европе (2019/2020. година)

- координатор пројекта „Дружимо се и учимо, са Теслом се дружимо“, Министарство просвете (2022/2023. година)

- рад са студентом/волонтером, апсолвентом Учитељског факултета у Ужица Невеном Јаковљевић (септембар - новембар школске 2019/2020. година)

- остало: Анализа остварености наставних планова и програма,  израда нових планова и ревизија постојећих планова; Планирање облика, видова и програма стручног усавршавања; Анализа и дискусија о одржаним угледним часовима у школи у оквиру Актива учитеља; Излагање о похађаним програмима обуке у оквиру Актива учитеља и писање извештаја; Планирање, организација и реализација једнодневних излета и насатве у природи и извештавање са дискусијом и проценом остварености планираних активности; Планирање, организација и реализација различитих видова наставних и ванаставних активностиса дискусијом и проценом остварености постављених образовно-васпитних циљева и задатака; Излагање наставника о постигнућима ученика наше школе; Анализа и дискусија о резултатима самовредновања установе; Извештај о раду установе и предлог мера за побољшање рада; Самовредновање рада установе у шест области; Израда развојног плана школе;  Прикупљање, анализа, обрада података и презентација резултата завршног теста ученика 4. разреда из математике (на нивоу установе); Анализа уџбеника издавачких кућа и израда извештаја о уџбеницима који ће се користити

​

​

Похађани програми стручног усавршавања

Акредитовани: Семинар „Ефикасан рад школских тимова усмерен на унапређивање квалитета образовно – васпитног рада установе“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Управљање тимовима“ (ЗУОВ; 40 сати); Семинар „Oснове веб дизајна-креативни начин за развој ученика“ (ЗУОВ ; 32 сати); Семинар „Програм обуке за дежуре наставнике на завршном испиту у основном образовању“ (ЗУОВ; 8 сати); Програм обуке наставника за реализацију наставе орјентисане ка исходима учења (ЗУОВ ; 24 сати); Програм обуке наставника разредне наставе за предмет Дигитални свет (ЗУОВ ; 16 сати); Обука МПНиТР – „The British Council certificate for micro:bit basics course“ (ЗУОВ ; 8 сати); Програм обуке за запослене у образовању /дигитална учионица/дигитално компетентан наставник – увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјал (ЗУОВ; 19,5 сати); Семинар „Унапређивање компетенција запослених за рад са приправником“ (ЗУОВ ; 32 сати); Семинар „Амбијенталном наставом до функционалног знања“ (ЗУОВ ; 8 сати);  Семинар „ Е - твининг за почетнике “ (ЗУОВ ; 8 сати); Семинар „ Сарадња васпитно-образовне установе са породицом у превенцији вршњачког насиља “ (ЗУОВ ; 8 сати); Семинар„ПрограмИграње – програмирање игре и играње програмирањем“ (ЗУОВ; 32 сата); Семинар "Лектира не боли, развој читалачке мотивације" (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Упоришне тачке у настави математике“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар  „Стрес у школи - превазилажење, промена“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Оцењивање у функцији ефикасног учења и сазнавања у настави“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Игролико учење путем рачунара“ (ЗУОВ; 34 сати);Семинар „Сингапурска математика“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар„Увођење приправника у посао-обука за ментора“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Видео лекција-наставно средство савременог образовања“ (ЗУОВ; 35 сати); Семинар „Инклузивно образовање и индивидуални образовни план“ (ЗУОВ; 16 сати); Обука „Покренимо нашу децу“(Министарство просвете,науке и технолошког развоја; 8 сати); Семинар „Mатематика у малом ...“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Мој ученик жртва насиља“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Ефективним учењем до бољих резултата“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Народне игре - примена народне игре у васпитно образовним устанивама“ (ЗУОВ; 16 сати); Семинар „Ефективно подучавање“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Настава у облаку“ (ЗУОВ; 24 сати); Семинар „Школа и ученици са развојним тешкоћама“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар  „Социјална интелигенција и поремећај понашања“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Алати за е-учионицу“ (ЗУОВ; 24 сати); Семинар „Интеграција,корелација и занимација (интегративна настава)“ (ЗУОВ; 12 сати); Обука  „Здрави стилови живота - Одговорно живљење“ (ЗУОВ; 6 сати); Обука „Школа по мери сваког детета, Кампања: Сви у школу, школа за све“ (ЗУОВ; 3 сата); Семинар „Мала школа великог здравља“ (ЗУОВ; 16 сати); Семинар „Уџбеник и збирка и њихова примена у настави математике“ (ЗУОВ; 6 сати); Семинар „Подршка унапређивању образовно-васпитног рада и осавремењивању методологије рада у основној школи“ (ЗУОВ; 8 сати); Семинар „Ни црно ни бело - креирање инклузивних образовних стратегија-сезитивизација за потребе деце и породица из мањинских и маргинализованих група“ (ЗУОВ; 18 сати); Семинар „АДД/АДХД-дефицит пажње и хиперактивности деце“ (ЗУОВ; 6 сати); Семинар „Дидактичко методичке постваке часа математике“ (ЗУОВ; 16 сати)

(Укупно 577,5 сати похађања акредитованих програма обуке)

Неакредитовани: Е-обука „Управљање временом“ (15 сати); Е-обука „Школа модерације онлајн семинара“ (24 сата); Обука MARCH – Наука у учионици (Министарсво просвете, науке и технолошког развоја; 16 сати); Обука за израду Плана интегритета (Агенција за борбу против корупције); Семинар „ИКТ за све“ (Гимназија Краљево и РНИДС; 10 сати); Обука „Безбедност деце на интернету“ (Министарство трговине, туризма и телекомуникација); Обука „Заштита за све“ (Министарство просвете, науке и технолошког развоја); Обука од јавног интереса „Етика и интегритет“, одобрено од министра 153-03-00012/2022-03; Erasmus + program „Story that matter“  (организовано у Београду у периоду од 23. до 30. августа 2023. у трајању од 8 сати дневно  за 15 наставника из Белгије и 15 наставника из Србије одабраних по претходно расписаном конкурсу)

​

Сабори, смотре, трибине, стручне конференције

Акредитовани: Трибина „Еколошки буквар“ (ЗУОВ; 1 дан); Трибина „XXXVI Сабор учитеља „Унапређивање наставне праксе кроз размену професионалних искустава“ (ЗУОВ; 1 дан); Трибина „Креативно едукативни филмови“ (ЗУОВ; 2 дан); ОКЦ конференција „Онлајн дидактика“ (ЗУОВ; 1 дан);  Трибина „Улога наставних средстава и веб-алата у савременој настави“ (ЗУОВ; 1 дан); Трибина „Актуелности и савремени правци у образовном систему и васпитном раду“ (ЗУОВ; 1

дан); Трибина „XXX Сабор учитеља“ (ЗУОВ; 2 дана); Трибина „Зашто је важно самовредновање ученица и ученика“ (ЗУОВ; 1 дан); Трибина „Постигнућа ученика на међународним испитивањима у функцији унапређења праксе - ТИМСС (ЗУОВ; 1 дан); Трибина „Унапређивање наставне праксе кроз размену професионалних искустава“ (ЗУОВ; 2 дана); XXXIV Сабор учитеља Србије (ЗУОВ; 1 дан); Вебинар „Из наше учионице-у виртуелни свет“ (ЗУОВ; 1 дан); Вебинар „Из наше учионице: најбоље радимо у 5 до 12" (ЗУОВ; 1 дан); „Из наше учионице: Платформа Microsoft teams-ризница креативности, организације и стваралаштва“ (ЗУОВ; 1 дан); Вебинар „Из наше учионице: Читање-изазов савременог доба“ (ЗУОВ; 1 дан); Вебинар „Из наше учионице: инклузија у школи – место спајања а не раздвајања“ (ЗУОВ; 1 дан); Вебинар „Значај циљане комуникације у савременој педагогији – како да боље разумете ученике и они вас“ (ЗУОВ; 1 дан)

Неакредитовани: Округли сто „Образовање за будућност“ 4.0 FEST (покровитељ Министарство за иновације и технолошки развој); Конференција  „Дигитална хуманистика“  (Филолошки факултет, Београд);  Стручни скуп: „ Вођење евиденције и издавање јавних исправа у основној школи“  (СУРС, МПНТР); Панел  „Пожељни модели образовања, Финска и Јапан“ (УСПРС, Владимир Мајсторовић, најбољи едукатор 2016. године); Трибина „Вештина комуникације са адолесцентима“ Биљана Петровић, лекар и едукатор ОЛИ центра (НБ „Стефан Првовечани“ Краљево); Стручни скуп „Покрени се“ (Удружење учитеља Гружеа); Стручни скуп „Образовање медија“, Врњачка Бања; Научни панел „Дигатализација-за и против“, Олга Четверикова, доцент Московског института за међународне односе на Катедри за историју и политику; др Александар Липковски,  редовни професор Математичког факултета Универзитета у Београду; др Слободан Рељић, предавач на Учитељском факултету у Београду, на предмету Социологија образовања и социологија породице;Доцент доктор Милош Бајчетић, професор на Медицинском факултету Универзитета у Београду; Научни скуп „Реформа образовања“ (Гимназија Чачак) и друго.

​